|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PENDIDIKAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Penulisan Karya Ilmiah | AIP.61.0003 | - | 1 | 1 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Memahami konsep dasar karya ilmiah | |
| CPMK 2 | Mampu merencanakan karya ilmiah | |
| CPMK 3 | Mampu berdiskusi terkait kerangka isi yang dibuat, mengumpulkan informasi/data untuk karya ilmiah | |
| CPMK 4 | Mampu menggunakan kalimat efektif dalam penyusunan dan pengembangan paragraf | |
| CPMK 5 | Mampu menguasai teknik penulisan karya ilmiah | |
| CPMK 6 | Mampu melakukan penilaian terhadap karya ilmiah | |
| CPMK 7 | Mampu menulis laporan ilmiah dengan menguasai teknik penulisan karya ilmiah | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Bimbingan Penulisan Karya Ilmiah merupakan salah satu mata kuliah wajib diambil oleh seluruh mahasiswa Jurusan Administrasi Pendidikan dan termasuk dalam kelompok mata kuliah perilaku berkarya (MPB). Materi yang dibahas dalam mata kuliah ini meliputi konsep dasar karya ilmiah, merencanakan karya ilmiah, kalimat efektif, penyusunan dan pengembangan paragraf, dan teknik penulisan karya ilmiah. Perkuliahan dilaksanakan satu semester dengan 16 kali tatap muka. Kehadiran mahasiswa minimal 80?ri jumlah tatap muka yang sudah ditetapkan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||