Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PENDIDIKAN (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Komunikasi Organisasi AIP.61.0005 - 1 1 1 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Memahami konsep dasar komunikasi, komunikasi dalam organisasi, bahasa dan komunikasi verbal, komunikasi non verbal
CPMK 2 Memahami komunikasi internal dalam organisasi, Komuninkasi interpersonal dalam organisasi,
CPMK 3 Memiliki kemampuan komunikasi kelompok kecil dalam organisasi
CPMK 4 Mampu berkomunikasi dengan menggunakan komunikasi kelompok kecil dalam organisasi
CPMK 5 Mampu menggunakan komunikasi publik dalam organisasi, komunikasi ekternal dalam organisasi
CPMK 6 Mampu melihat distorsi pesan dalam komunikasi organisasi.
CPMK 7 Mampu membuat laporan terkait efektivitas komunikasi
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah komunikasi organisasi merupakan salah satu mata kuliah yang harus diambil oleh setiap mahasiswa Jurusan Administrasi Pendidikan FIP Universitas Negeri Padang. Materi yang dibahas pada mata kuliah ini meliputi konsep, komponen, model, jenis komunikasi dan komunikasi yang efektif dalam organisasi serta kaitannya dengan perencanaan, pengelolaan dan pengawasan pendidikan. Dengan mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mempunyai pengetahuan dan pemahaman yang baik tentang komunikasi organisasi serta mengenal permasalahan yang terjadi dalam komunikasi organisasi. Perkulihan dilakukan selama 1 semester yang terdiri dari 15 kali pertemuan tatap muka dan 2 kali ujian (ujian tengah dan akhir semester), dengan bobot 3 sks. Dalam mengikuti perkulihan mahasiswa disyaratkan hadir kuliah tatap muka minimal 80%, dan berperan aktif melaui tanya jawab, diskusi, mempelajari bahan-bahan yang di anjurkan dan mengerjakan tugas-tugas yang ditetapkan.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS