Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PENDIDIKAN (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Manajemen dan Digitalisasi Perpustakaan AIP.61.0015 - 1 1 3 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu menganalisis konsep, fungsi dan tujuan manajemen perpustakaam dalam dunia pendidikan serta sejarah perpustakaan
CPMK 2 Mahasiswa mampu menganalisis dan mengembangkan manajemen perpustakaan pada tingkat satuan pendidikan (perencanaan pustaka, pengorganisasian, kepemimpinan) beserta kebijakan pemerintah
CPMK 3 Mahasiswa menganalisis klasifikasi, pengadaan bahan, katalogisasi, pelayanan pembaca, ruang dan perlengkapan perpustakaan sekolah, sumber daya perpustakaan
CPMK 4 Mahasiswa mampu menganalisis konsep perpustakaan digiltal, komponen perpustakaan digital, pemanfaatan internet pada perpustakaan digital, literasi informasi perpustakaan serta penjaminan mutu perpustakaan sekolah.
CPMK 5 Mampu menyusun program penjaminan mutu sekolah
CPMK 6 Mampu menformulasikan program Gerakan Literasi Sekolah.
CPMK 7 Mahasiswa mampu mengevaluasi perpustakaan dalam dunia pendidikan
CPMK 8 Mampu menjelaskan Penjaminan Mutu Perpustakaan Sekolah
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata Kuliah Manajemen dan Digitalisasi Perpustakaan merupakan bagian dari kelompok Mata Kuliah Pilihan yang harus diambil oleh mahasiswa Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang. Mahasiswa yang mengambil mata kuliah ini dipersiapkan untuk calon pengelola pendidikan yang professional. Mata kuliah Manajemen dan Digitalisasi Perpustakaan, membahas tentang konsep, fungsi dan tujuan manajemen perpustakaan dalam dunia pendidikan, . manajemen perpustakaan dalam merencanakan, mengorganisasikan, kepemimpinan). Lebih lanjut klasifikasi, pengadaan bahan, katalogisasi, pelayanan pembaca, ruang dan perlengkapan perpustakaan sekolah, sumber daya perpustakaan, konsep perpustakaan digiltal, komponen perpustakaan digital, pemanfaatan internet pada perpustakaan digital, literasi informasi perpustakaan digital/elektronik, kaidaah etis dan kejahatan elektronik dan mengevaluasi perpustakaan dalam dunia pendidikan. Perkuliahan diselenggarakan selama 1 (satu) semester yang terdiri dari 16 kali pertemuan dengan bobot 2 (dua) SKS. Hal ini berarti bahwa waktu belajar per minggu yang diperlukan dalam mata kuliah ini adalah: 2x50 menit, belajar terstuktur dan mandiri masing-masing 2 jam. Pembelajaran dapat dilakasanakan secara tatap muka (luring), blended, dan sistim daring (online). Mahasiswa disyaratkan mengikuti perkuliahan sebanyak 80?n berperan aktif, melaksanakan ketentuan yang telah ditetapkan dan sepakati.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS