Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PENDIDIKAN (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Metode Perencanaan Pendidikan AIP.61.0022 - 1 1 4 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dr. Sulastri S.Pd, M.Pd
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu menyusun dan mengusulkan skala prioritas pemecahan masalah pendidikan
CPMK 2 Mahasiswa mampu memproyeksikan jumlah peserta didik, guru dan ruang dibutuhkan untuk beberapa tahun ke depan.
CPMK 3 Mahasiswa menguasai konsep/teori dan metode memperkirakan besarnya biaya pendidikan yang bersumber dari pemerintah dan mampu menerapkannya untuk keperluan penyusunan rencana pendidikan.
CPMK 4 Mahasiswa memahami konsep efisiensi dan efektivitas pendidikan, dan mampu menghitung efisiensi internal kuantitatif pada satuan pendidikan.
CPMK 5 Mahasiswa mampu memetakan pendidikan pada suatu wilayah tertentu, sebagai hasil pemahamannya tentang konsep dan metode pemetaan sekolah/pendidikan
CPMK 6 Mahasiswa mampu menyusun rencana peningkatan mutu sekolah
CPMK 7 Mampu menyusun laporan dari kegiatan peningkatan mutu sekolah
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
-
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS