RPS - Pengelolaan Pembelajaran

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PENDIDIKAN (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Pengelolaan Pembelajaran		AIP.61.0020	-	1	2	3	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		-

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	-
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam bidang administrasi pendidikan secara mandiri
	CPMK 2	Menunjukkan etika profesional dan komitmen dalam pelaporan serta pemanfaatan hasil pembelajaran
	CPMK 3	Menguasai konsep dasar pengelolaan pembelajaran (tujuan, fungsi, komponen)
	CPMK 4	Menguasai perencanaan, tujuan, dan materi pembelajaran dalam konteks administrasi pendidikan
	CPMK 5	Mampu berpikir logis, kritis, dan sistematis dalam menganalisis pembelajaran
	CPMK 6	Mampu mengembangkan dan menerapkan evaluasi pembelajaran berbasis teori dan praktik
	CPMK 7	Mampu merancang dan mengelola strategi pembelajaran (ekspositori, cooperative, inquiry)
	CPMK 8	Mampu mengelola sistem pembelajaran secara menyeluruh (perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, pelaporan)
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 1 (%)	CPL 2 (%)	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

-

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS