|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PENDIDIKAN (S3)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Analisis Kebijakan dan Pengelolaan Pendidikan | AIP.92.0011 | - | 1 | 2 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK | - | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata Kuliah “Analisis Kebijakan dan Pengelolaan Pendidikan” (AKPP) pada program studi Doktor Ilmu Pendidikan (S3) PPs UNP merupakan kelompok mata kuliah dasar wajib yang mengkaji berbagai konsep pokok, teori, proses, implementasi, dan evaluasi kebijakan dan pengelolaan pendidikan; serta menganalisis pengelolaan dan kebijakan penyelenggaraan pendidikan pada masa kini dan arah kebijakan pada masa depan. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa menguasai dasar keilmuan (knowledge base) yang luas yang berhubungan dengan pengelolaan dan kebijakan pendidikan, mampu menganalisis pengelolaan dan kebijakan pendidikan masa kini, serta mampu merumuskan model hipotetik pengelolaan dan kebijakan pendidikan pada masa depan. Analisis dan model didasarkan pada kajian mendalam (teoretik dan terapan) tentang konsep pokok, teori, proses/implementasi, evaluasi, dan produk pengelolaan dan kebijakan pendidikan. Analisis dan model didasarkan pada kajian mendalam (teoretik dan terapan) tentang konsep pokok, teori, proses/implementasi, evaluasi, dan produk kebijakan dan pengelolaan pendidikan; dengan menggunakan pendekatan multidisipliner, perspektif etika, keadilan sosial, dan tata kelola yang baik. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||