|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI AGRIBISNIS (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Statistika Sosial Ekonomi | AGB.62.0011 | - | 1 | 2 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Roni Jarlis S.Si., M.Pd. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-3 | Mampu berpikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalah yang sesuai dengan bidang keahlian. | |
| CPL-5 | Menguasai teori dan konsep keselamatan dan kesehatan kerja (K3), pemberdayaan pertanian, manajemen dan kewirausahaan agribisnis, serta instrumen dan sistem agribisnis berkelanjutan sebagai dasar pengelolaan dan pengambilan keputusan kegiatan agribisnis dari hulu hingga hilir. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa memahami pengertian, tujuan, dan manfaat statistika | |
| CPMK 2 | Mahasiswa menguasai penyajian data | |
| CPMK 3 | Mahasiswa menguasai populasi dan sampel | |
| CPMK 4 | Mahasiswa menguasai inferensi statistik | |
| CPMK 5 | Mahasiswa menguasai distribusi frekuensi | |
| CPMK 6 | Mahasiswa menguasai pemusatan dan penyebaran data | |
| CPMK 7 | Mahasiswa menguasai uji normalitas data dan homogenitas data | |
| CPMK 8 | Mahasiswa menguasai uji t-test | |
| CPMK 9 | Mahasiswa menguasai analisis regresi dan analisis korelasi | |
| CPMK 10 | Mahasiswa menguasai uji chi-square | |
| CPMK 11 | Mahasiswa menguasai statistik analisis varians | |
| CPMK 12 | • Mahasiswa mampu berpikir logis, kritis, dan inovatif dalam memahami dan menerapkan konsep dasar statistika, meliputi penyajian data, distribusi frekuensi, serta ukuran pemusatan dan penyebaran data, untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan memberikan solusi terhadap permasalahan sesuai dengan bidang keahlian | |
| CPMK 13 | • Mahasiswa mampu berpikir logis, kritis, dan inovatif dalam menerapkan konsep inferensi statistik, termasuk uji normalitas dan homogenitas data, untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan memberikan solusi terhadap permasalahan sesuai dengan bidang keahlian. | |
| CPMK 14 | Mahasiswa mampu menguasai dan menganalisis berbagai metode statistik, meliputi uji t-test, uji chi-square, analisis varians (ANOVA), serta regresi dan korelasi untuk mendukung pengambilan keputusan dalam manajemen, pemberdayaan, dan pengembangan agribisnis yang berkelanjutan dengan memperhatikan aspek keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dari hulu hingga hilir. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini diberikan pada semester ganjil yang menekankan pada materi pengertian, tujuan, dan manfaat statistika, penyajian data, populasi dan sampel, distribusi frekuensi, pemusatan dan penyebaran data, inferensi statistik, uji normalitas data dan homogenitas data, uji t-test, uji chi-square, statistik analisis varians, analisis regresi dan analisis korelasi. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||