RPS - Politik dan Pembangunann Pertanian

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI AGRIBISNIS (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Politik dan Pembangunann Pertanian		AGB.62.0047	-	1	2	5	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		-

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-3	Mampu berpikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalah yang sesuai dengan bidang keahlian.
	CPL-4	Mampu menciptakan, memelihara dan mengembangkan jaringan kerja baik personal maupun kelompok dengan mitra dan masyarakat. serta melakukan kegiatan pendokumentasikan, penyimpanan, perencanaan data yang dilaporkan dalam bentuk lisan dan tulisan untuk mencegah terjadinya plagiarisme
	CPL-5	Menguasai teori dan konsep keselamatan dan kesehatan kerja (K3), pemberdayaan pertanian, manajemen dan kewirausahaan agribisnis, serta instrumen dan sistem agribisnis berkelanjutan sebagai dasar pengelolaan dan pengambilan keputusan kegiatan agribisnis dari hulu hingga hilir.
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mampu menjelaskan pardigma pembanguna pertanian dan konsep pembanguanan pertanian
	CPMK 2	Ruang lingkup politik dan pembangunan pertanian
	CPMK 3	Mampu menjelaskan konsep pembangunan pertanian dan pertanian berwawasan pembangunan
	CPMK 4	menganalis permasalahan sektor pertanian
	CPMK 5	Menganalisi berbagai sektor pertanian dan keterkaitan agribisnis dengan pembangunan pertanian
	CPMK 6	Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan paradigma, konsep, ruang lingkup politik pembangunan pertanian, serta pembangunan pertanian berkelanjutan yang berwawasan lingkungan.
	CPMK 7	Mahasiswa mampu menganalisis berbagai permasalahan, kebijakan, serta pengelolaan sumber daya pertanian yang meliputi sektor agribisnis, ketahanan pangan, sumber daya air, dan sumber daya Lahan.
	CPMK 8	Mahasiswa mampu menganalisis strategi pembangunan dan revitalisasi pertanian dalam mendukung pembangunan pertanian yang berkelanjutan dan berdaya saing.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-3	CPL-4	CPL-5	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah ini membahas tentang paradigma pembangunan pertanian, ruang lingkup politik dan pembangunan pertanian, permasalahan terkait sektor pertanian, kebijakan sektor pertanian, peran agribinis dalam pembangunan pertanian, konsep ketahanan pangan, pembiayaan dalam usaha tani dan strategi revitalisasi pertanian

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS