RPS - Sosiologi Perdesaan

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI AGRIBISNIS (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Sosiologi Perdesaan		AGB.62.0051	-	0	2	2	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Roni Jarlis S.Si., M.Pd.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-3	Mampu berpikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalah yang sesuai dengan bidang keahlian.
	CPL-4	Mampu menciptakan, memelihara dan mengembangkan jaringan kerja baik personal maupun kelompok dengan mitra dan masyarakat. serta melakukan kegiatan pendokumentasikan, penyimpanan, perencanaan data yang dilaporkan dalam bentuk lisan dan tulisan untuk mencegah terjadinya plagiarisme
	CPL-5	Menguasai teori dan konsep keselamatan dan kesehatan kerja (K3), pemberdayaan pertanian, manajemen dan kewirausahaan agribisnis, serta instrumen dan sistem agribisnis berkelanjutan sebagai dasar pengelolaan dan pengambilan keputusan kegiatan agribisnis dari hulu hingga hilir.
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mampu memahami konsep sosiologi pedesaan
	CPMK 2	Memahami tentang masyarakat desa dan perkembangnnya, serta memahami pola pemukiman desa berdsarakan tipenya
	CPMK 3	Menganalisis stratifikasi sosial dan peruabahn sosial yang terjadi dalam masyarakat desa
	CPMK 4	Menganalisis pandangan terhadap petani sebagai ekonomi moral
	CPMK 5	Menerapkan lembaga-lemabaga sosial yang ada di pedesaan dan pola komunikasi di desa
	CPMK 6	Menganalisis konsep kemiskinan dan strategi masyarakat bertahan hidup
	CPMK 7	Menerapkan sistem ekonomi pasar dalam masyarakat desa
	CPMK 8	menganalisis peran perempuan dalam pembangunan pedesaan dan demokrasi di desa
	CPMK 9	menganalisis strategi pembangunan desa dan model pembangunan desa
	CPMK 10	Mahasiswa mampu menjelaskan konsep sosiologi pedesaan, mengidentifikasi budaya, system sosial kelembagaan dan pola interaksi masyarakat desa, memetakan potensi dan tantangan pembangunan pedesaan,
	CPMK 11	Mahasiswa mampu menjelaskan konsep sosiologi pedesaan, menganalisis budaya dan system sosial serta kelembagaan masyarakat desa, menganalisis pola interaksi masyarakat desa, memetakan potensi dan tantangan pembangunan pedesaan, merancang strategi Pembangunan desa.
	CPMK 12	Mahasiswa mampu menjelaskan konsep sosiologi pedesaan, menganalisis budaya dan system sosial serta kelembagaan masyarakat desa, menganalisis pola interaksi faktor perubahan masyarakat desa, memetakan potensi dan tantangan pembangunan pedesaan, merancang strategi Pembangunan desa berbasis ekonomi dan ketahanan sosial.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-3	CPL-4	CPL-5	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata ini adalah mata kuliah pilihan program studi yang menggunakan case method, matakuliah ini membahas tentang kosep sosiologi pedesaan, masyarakat desa, perkembangan desa dan pola pemukiman di desa, stratifikasi social dan perubahan social, pandangan terhadap petani, Lembaga Lembaga social desa dan pola komunikai di des, kemiskinan di desaa, system ekonomi pasar dalam masyarakat desa, perkembangan desa dan pola pemukiman desa, stratifikasi social dan perubahan social, pandangan terhadap petani, Lembaga-lembaga social desaa dan pola komunikasi desa, kemiskinan di desa, system ekonomi pasar dalam masyarakat desa, perempuan dalam pembangunan desa serta bentuk demokrasi desa, strategi dan model pembangunan desa.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS