|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI AGRIBISNIS (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Perencanaan Pembangunan wilayah Perdesaan | AGB.62.0021 | - | 1 | 2 | 4 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu menjelaskan ruang lingkup perencanaan wilayah, pendekatan sektoral dan regional dalam perencanaan wilayah, dan menjelaskan pengertian dan proses perencaan wilayah | |
| CPMK 2 | menganalisis wilayah untuk kebutuhan perencanaan, menjelaskan konsepsi lahan serta aplikasi dalam pengembangan model penggunaan lahan, dan menganalisis perencanaan pembangunan pedesaan | |
| CPMK 3 | mengansalisis pembangunan daerah perkotaan dan hubungannya dengan daerah dibelakangnya (desa), mengaslisis penyebab dan permasalahan kemiskinan di indonesia dan mengansailis permasalahan yang terjadi dalam pembangunan wilayah pesisir | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini adalah mata kuliah wajib yang menggunakan metode case method yang menjelaskan pemahaman tentang rung lingkup perencanaan wilayah, pendekatan sektoral dan regional dalam perencanaan pembangunan wilayah, perencanaan pembangunan wilayah, pertumbuhan dan perkembangan wilayah, penggunaan lahan, perencanaan pembangunan pedesaan, pembangunan daerah perkotaan dan daerah dibelakangnya (keterkaitan desa dan kota), kemiskinan wilayah, dan pembangunan wilayah pesisir. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||