Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI AGRIBISNIS (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Penyuluhan Pertanian AGB.62.0012 - 1 2 3 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Roni Jarlis S.Si., M.Pd.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu Memahami dan menjelaskan konsep penyuluhan, Sejarah, pengertian, falsafah, dan ruang lingkup penyuluhan pertanian
CPMK 2 Mampu Menjelaskan tugas pokok, fungsi dan peran penyuluhan
CPMK 3 Mampu Menyusun materi, menyiapkan media dan alat peraga serta metode yang tepat dalam penyuluhan sesuai dengan kelompok sasaran
CPMK 4 Mampu Menganalisis proses adopsi, difusi dan inovasi dalam proses penyuluhan pertanian
CPMK 5 Mampu menjelaskan kelembagaan dan peran, kinerja dan kelas kelompok Tani
CPMK 6 Mampu menerapkan komunikasi yang efektif dalam penyuluhan pertanian
CPMK 7 Mampu Menyusun programa penyuluhan pertanian
CPMK 8 Mampu mengevaluasi dan Membuat laporan pelaksanaan program penyuluhan pertanian
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini dimaksudkan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang ilmu penyuluhan pertanian, baik dan segi sejarah penyuluhan maupun perkembangan penyuluhan dan masa ke masa. Pengertian, tujuan, prinsip dan filosofi penyuluhan. Ruang lingkup penyuluhanpertanian peranan penyuluhan, sasaran penyuluhan, strategi penyuluhan, proses adopsi, inovasi dan difusi, kelembagaan penyuluhan, materi, metoda dan alat media penyuluhan, komunikasi dalam penyuluhan dan penyuluhan sebagai proses belajar dan pemberdayaan masyarakat.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS