|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI AGRIBISNIS (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Kewirausahaan Agribisnis | AGB.62.0039 | - | 1 | 2 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | menjelaskan definisi kewirausahaan, syarat- syarat dan sifat-sifat wirausaha dan menjelaskan langkah-langkah dalam pengembangan Kewirausahaan | |
| CPMK 2 | menganalisis ide dan gagasan usaha serta mengalisis jenis usaha yang akan dikembangkan | |
| CPMK 3 | mengimplementasikan strategi kewirausahaan dalam membangun organisasi bisnis dan memulai usaha | |
| CPMK 4 | mengimplementasikan Etika Bisnis dalam Wirausaha | |
| CPMK 5 | mengimplementasikan konsep dan prinsip wirausaha sosial sebagai bagian daritanggung jawab membangun ekonomi masyarakat | |
| CPMK 6 | mengembangkan peluang usaha dengan dukungan teknologi informasi sebagai sarana delivery, promosi dan perluasan pasar/ konsumen usaha | |
| CPMK 7 | menganalisis mamajemen pengelolaan usaha | |
| CPMK 8 | Analisis Peluang dan Kelayakan Usaha, dalam upaya pengembangan Wirausaha yang dirintis dan mempresentasikan dan merevisi Business Plan sesuai dengan karakteristik bisnis yang akan dikembangkan | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini mengkaji konsep dan praktik kewirausahaan dengan fokus pada sektor pertanian dan agroindustri, meliputi identifikasi peluang usaha, pengembangan model bisnis, perencanaan usaha, strategi pemasaran produk pertanian, manajemen keuangan dan risiko, serta inovasi dalam agribisnis. Mahasiswa akan dilatih untuk mengidentifikasi dan mengembangkan ide bisnis dari hulu ke hilir sektor pertanian, membangun kreativitas dan inovasi, serta merancang dan mengimplementasikan rencana bisnis agribisnis yang berkelanjutan |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||