|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Sistem Pertanian Organik | AGT.62.0025 | - | 1 | 2 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-3 | Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian | |
| CPL-4 | Memahami pengetahuan dan keterampilan dasar agroteknologi dengan melakukan riset dengan metode yang tepat, berfikir kritis, kreatif, dan memiliki jiwa entrepreneur serta implemetasinya pada keamanan pangan ramah lingkungan | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu menjelaskan pengertian, ruang lingkup sistem pertanian organik | |
| CPMK 2 | Mampu menjelaskan tujuan, prinsip sistem pertanian organik dan integrasi dengan sistem pertanian berkelanjutan | |
| CPMK 3 | Terampil melakukan berbagai kegiatan praktikum dan proyek penelitian sederhana serta mampu menginterpretasikan hasilnya | |
| CPMK 4 | Mampu menyusun karya ilmiah berupa laporan praktikum dan laporan akhir proyek penelitian sederhana dengan mencari dan menyajikan informasi yang relevan dari publikasi ilmiah yang berhubungan dengan system pertanian organik. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar, prinsip, dan ruang lingkup sistem pertanian organik serta perbedaannya dengan sistem pertanian konvensional secara logis dan kritis. | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan dalam penerapan sistem pertanian organik dan merumuskan solusi inovatif yang mendukung produktivitas dan keberlanjutan lingkungan. | |
| CPMK 7 | Mahasiswa mampu menerapkan prinsip-prinsip pertanian organik dalam pengelolaan tanah, air, tanaman, dan lingkungan berdasarkan kaidah agroteknologi yang berkelanjutan. | |
| CPMK 8 | Mahasiswa mampu menyusun rancangan sistem pertanian organik skala kecil beserta strategi pengembangan dan pemasaran produk organik yang berorientasi pada keberlanjutan, keamanan pangan, dan riset agroteknologi. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Sistem Pertanian Organik membekali mahasiswa dengan konsep dasar, prinsip, dan ruang lingkup pertanian organik serta perbedaannya dengan sistem konvensional. Mahasiswa dilatih berpikir kritis dan inovatif dalam menganalisis permasalahan pertanian organik serta merumuskan solusi berbasis ilmu agroteknologi. Selain itu, mahasiswa memahami pengelolaan tanah, air, tanaman, dan lingkungan secara organik, serta mampu menyusun rancangan sistem pertanian organik skala kecil lengkap dengan strategi pemasaran produk organik yang berorientasi pada keberlanjutan dan keamanan pangan ramah lingkungan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||