RPS - Rancangan Percobaan

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Rancangan Percobaan		AGT.62.0031	-	0	2	5	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Santi Diana Putri S.Si., M.Si.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-3	Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian
	CPL-5	Memiliki skill komunikator sains agroteknolog sehingga menjadi ahli dan konsultan pertanian presisi yang mampu merumuskan, menganalisis dan mengkomunikasikan permasalahan dalam pengembangan teknologi pertanian
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Memahami prinsip-prinsip dasar rancangan percobaan, pentingnya rancangan percobaan, dan mengidentifikasi komponenkomponen utama dalam rancangan percobaan.
	CPMK 2	Menganalisis karakteristik, merancang percobaan, menganalisis data dan menginterpretasikan data dengan menggunakan Rancangan Acak Lengkap
	CPMK 3	Menganalisis karakteristik, merancang percobaan, menganalisis data dan menginterpretasikan data dengan menggunakan Rancangan Acak Kelompok
	CPMK 4	Menganalisis karakteristik, merancang percobaan, menganalisis data dan menginterpretasikan data dengan menggunakan Rancangan Acak Faktorial dan RBSL
	CPMK 5	Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip dasar rancangan percobaan serta menganalisis data percobaan menggunakan analisis variansi (ANOVA) dan menginterpretasikan hasilnya untuk pengambilan keputusan ilmiah secara logis dan kritis.
	CPMK 6	Mahasiswa mampu memilih dan menerapkan rancangan percobaan yang sesuai (RAL, RAK, RBSL, dan Faktorial) untuk menjawab permasalahan penelitian pertanian berdasarkan analisis kritis dan inovatif.
	CPMK 7	Mahasiswa mampu menggunakan software statistik dalam mengolah data percobaan serta menyusun laporan hasil analisis percobaan sesuai kaidah ilmiah sebagai komunikator sains agroteknologi.
	CPMK 8	Mahasiswa mampu mengkomunikasikan dan mengonsultasikan hasil rancangan percobaan kepada pemangku kepentingan dalam pengembangan teknologi pertanian secara presisi dan profesional.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-3	CPL-5	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah Rancangan Percobaan membekali mahasiswa dengan prinsip-prinsip dasar perancangan dan analisis percobaan pertanian. Mahasiswa dilatih berpikir logis dan kritis dalam memilih rancangan yang tepat (RAL, RAK, RBSL, Faktorial), melakukan analisis variansi (ANOVA), serta menginterpretasikan hasilnya untuk pengambilan keputusan ilmiah. Selain itu, mahasiswa dibekali kemampuan menggunakan software statistik dan menyusun laporan ilmiah, sehingga mampu menjadi komunikator sains dan konsultan pertanian presisi yang kompeten dalam menganalisis serta mengkomunikasikan permasalahan riset agroteknologi.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS