|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Kultur Jaringan | AGT.62.0043 | - | 1 | 2 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-3 | Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu mengkomunikasikan hasil praktikum kultur jaringan dalam bentuk laporan ilmiah dan presentasi yang efektif sesuai kaidah komunikasi sains agroteknologi. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu bekerja dalam kelompok untuk melaksanakan proyek kultur jaringan dan menyusun rekomendasi berbasis ilmiah tentang aplikasi kultur jaringan dalam pertanian secara kolaboratif dan profesional. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar kultur jaringan dan aplikasinya dalam bioteknologi tanaman, serta menganalisis permasalahan umum yang terjadi dalam proses kultur jaringan secara logis dan kritis. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu merancang eksperimen kultur jaringan secara inovatif untuk memecahkan masalah spesifik pada tanaman dan merumuskan solusi berbasis ilmiah yang mendukung pengembangan bioteknologi pertanian. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Kultur Jaringan membekali mahasiswa dengan konsep dasar, teknik, dan aplikasi kultur jaringan dalam bioteknologi tanaman. Mahasiswa dilatih berpikir logis, kritis, dan inovatif dalam menganalisis permasalahan kultur jaringan serta merancang eksperimen untuk memecahkan masalah spesifik pada tanaman. Selain kompetensi teknis, mahasiswa juga dikembangkan kemampuan komunikasi ilmiahnya melalui penyusunan laporan dan presentasi hasil praktikum, serta dilatih bekerja secara kolaboratif dalam kelompok untuk menghasilkan rekomendasi berbasis riset bagi pengembangan pertanian modern yang berkelanjutan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||