Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Sistem Pertanian Terpadu AGT.62.0024 - 1 2 4 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Santi Diana Putri S.Si., M.Si.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu menjelaskan Sistem Pertanian Terpadu (SPT), tujuan dan prinsip SPT
CPMK 2 Mampu menganalisis tentang pengelolaan lahan berbasis SPT
CPMK 3 Mampu menganalisa berbagai macam teknologi dan inovasi budidaya tanaman pangan dan ternak
CPMK 4 Mampu menganalisis tentang pengelolaan hara dan energi secara terpadu, pengelolaan air dan irigasi terpadu
CPMK 5 Mampu menganalisis model Usaha Tani di lahan kering iklim kering dan iklim basah
CPMK 6 Mampu menganalisis model Usaha Tani terpadu di kawasan urban/perkotaan
CPMK 7 Mampu teknologi dan inovasi budidaya perikanan dan penangkapan ikan
CPMK 8 Mampu membandingkan berbagai teknik pengendalian hama dan penyakit tanaman secara terpadu
CPMK 9 Mampu menganalisis ekonomi berbagai macam usaha tani integratif
CPMK 10 Mampu mampu merancang pola usaha tani terpadu dalam suatu kawasan sesuai tipe lahan, iklim dan ekosistem
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mempelajari tentang defenisi sistem pertanian terpadu; pengertian dan lingkup pertanian terpadu; pengelolaan air dan irigasi, model usaha tani di lahan kering iklim kering, model usahatani di lahan kering iklim basah. Selain itu juga mempelajari model usahatani di kawasan urban dan pantai, teknologi dan inovasi budidaya tanaman pangan dan ternak, teknologi inovasi budidaya perikanan dan penangkapan ikan. Teknik pengendalian hama dan penyakit terpadu, sistem pertanian berkelanjutan dan sistem pertanian terintegrasi di beberapa daerah juga dipelajari.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS