RPS - Pengairan

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Pengairan		AGT.62.0035	-	0	2	6	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Santi Diana Putri S.Si., M.Si.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-3	Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian
	CPL-4	Memahami pengetahuan dan keterampilan dasar agroteknologi dengan melakukan riset dengan metode yang tepat, berfikir kritis, kreatif, dan memiliki jiwa entrepreneur serta implemetasinya pada keamanan pangan ramah lingkungan
	CPL-5	Memiliki skill komunikator sains agroteknolog sehingga menjadi ahli dan konsultan pertanian presisi yang mampu merumuskan, menganalisis dan mengkomunikasikan permasalahan dalam pengembangan teknologi pertanian
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mampu merancang dan menghitung kebutuhan air irigasi pada lahan pertanian secaraefektif
	CPMK 2	Menguasai konsep teoritis dan penerapan pelaksanaan kegiatan irigasi pada lahan pertanian
	CPMK 3	Mampu merancang jaringan drainase lahan pertanian
	CPMK 4	Mampu menghitung kebutuhan air irigasi pada lahan pertanian
	CPMK 5	Mahasiswa mampu berpikir logis, kritis, dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis, dan merumuskan solusi terhadap permasalahan pengairan pertanian, meliputi kebutuhan air tanaman, efisiensi irigasi, drainase, dan pengelolaan air lahan secara berkelanjutan.
	CPMK 6	Mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan konsep dasar pengairan pertanian, meliputi siklus air, kebutuhan air tanaman, metode pemberian air, sistem irigasi dan drainase, serta pengelolaan air yang tepat untuk mendukung budidaya dan keamanan pangan ramah lingkungan.
	CPMK 7	Mahasiswa mampu menyusun, menyajikan, dan mengkomunikasikan hasil analisis kebutuhan air tanaman dan rekomendasi pengelolaan pengairan secara ilmiah, sistematis, dan aplikatif untuk mendukung pengembangan teknologi pertanian presisi.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-3	CPL-4	CPL-5	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah ini membahas tentang pengairan secara keseluruhan antara lain sistem pengairan, jaringan pengairan, drainase, konservasi air, pemanfaatan air tanah, Daerah Aliran Sungai (DAS), Sistem Usaha tani Konservasi (SUK) di wilayah Upper DAS, erosi dan sedimentasi, aliran permukaan (run off),a pengelolaan air untuk pertanian di lahan rawa gambut.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS