|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Kepemimpinan | AGT.62.0037 | - | 0 | 3 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Santi Diana Putri S.Si., M.Si. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Menguasai teori dan konsep di bidang produksi tanaman, manajemen ekonomi pertanian, makro, mikro, dan pembangunan pertanian, perencanaan wilayah, kewirausahaan, komunikasi bisnis dan penyuluhan dalam mendukung usaha tani berkelanjutan dan pengetahuuan aspe | |
| CPMK 2 | Menguasai konsep manajemen, komunikasi, konsep efisiensi, kewirausahaan, untuk mengambil keputusan strategis dan mampu menyelesaikan masalah dalam bidang agribisnis pertanian. | |
| CPMK 3 | Menguasai teknologi dan pemasaran produksi pertanian yang berkelanjutan | |
| CPMK 4 | Mampu nenerapkan prinsip-prinsip pengolahan hasil tanaman dengan mempertimbangkan K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas tentang bagaimana memahami pengertian dan manfaat belajar kepemimpinan, pemimpin dan apa yang dibutuhkan sebagai pemimpin, sifat dan etika kepemimpinan, perilaku dan motivasi kepemimpinan, teori kepemimpinan kontingensi, pengaruh kekuasaan, politik, jaringan, dan negosiasi, keterampilan komunikasi, pelatihan dan konflik, menganalisis pemimpin, pertukaran anggota dan pengikut kepemimpinan tim dan tim yang dikelola sendiri, kepemimpinan karismatik dan transformasional, kepemimpinan, budaya, etika, dan keberagaman, kepemimpinan strategis dan manajemen perubahan, kepemimpinan krisis dan organisasi pembelajaran |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||