RPS - Pupuk dan Pemupukan

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Pupuk dan Pemupukan		AGT.62.0041	-	1	2	5	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Santi Diana Putri S.Si., M.Si.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-3	Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian
	CPL-4	Memahami pengetahuan dan keterampilan dasar agroteknologi dengan melakukan riset dengan metode yang tepat, berfikir kritis, kreatif, dan memiliki jiwa entrepreneur serta implemetasinya pada keamanan pangan ramah lingkungan
	CPL-5	Memiliki skill komunikator sains agroteknolog sehingga menjadi ahli dan konsultan pertanian presisi yang mampu merumuskan, menganalisis dan mengkomunikasikan permasalahan dalam pengembangan teknologi pertanian
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	mampu menjelaskan prinsip dan falsafah dan peranan pupuk dalam usaha pertanian
	CPMK 2	mampu merumuskan masalah dan menyusun hipotesis penelitian
	CPMK 3	mampu mengkasifikasikan pupuk, mengenal sifat dan cirinya serta proses pembuatannya dan cara aplikasinya
	CPMK 4	mampu menyusun rekomendasi pemupukan dan menghitung takaran pupuk dan Mampu menjelaskan bhw tanah marginal, kebutuhan peningkatan produksi, dan bahan baku pupuk yg tidak terbarukanadalah tantangan pemupukan masa depan
	CPMK 5	Mahasiswa mampu berpikir logis, kritis, dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis, dan merumuskan solusi terhadap permasalahan kebutuhan hara tanaman, efisiensi pemupukan, serta dampak penggunaan pupuk terhadap tanah, tanaman, dan lingkungan.
	CPMK 6	Mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan konsep dasar pupuk dan pemupukan, meliputi jenis dan sifat pupuk, fungsi unsur hara, penentuan dosis, waktu, dan cara aplikasi pupuk secara tepat untuk mendukung produksi pertanian dan keamanan pangan ramah lingkungan
	CPMK 7	Mahasiswa mampu menyusun, menyajikan, dan mengkomunikasikan rekomendasi pemupukan berdasarkan data atau permasalahan lapangan secara ilmiah, sistematis, dan aplikatif untuk mendukung pengembangan teknologi pertanian presis
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-3	CPL-4	CPL-5	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang Pengertian Pupuk Dan Pemupukan, Falsafah Dan Sejarah Singkat Pemupukan, Dan Peranan Pupuk Dalam Usaha Pertanian Intensif, Klasifikasi Pupuk, Sifat Dan Ciri Pupuk Alam , Proses Pembuatan, Sifat Dan Ciri Pupuk Pabrik, Tata Laksana Pemupukan, Faktor Yang Mempengaruhi Pemupukan, Langkah Menyusun Rekomendasi Pemupukan , Menghitung Takaran Pupuk Untuk Berbagai Pola Tanam, Dasar Pertimbangan Pemupukan, Nasib Pupuk Di Dalam Tanah (Reaksi-Reaksi Pupuk), Pengaruh Pemupukan Terhadap Pencemaran Lingkungan, Tinjauan Ekonomi Pemupukan, Dan Tantangan Pemupukan Masa Depan

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS