|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– VOKASI
– PROGRAM STUDI AKUNTANSI (D III)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Akuntansi Keuangan Menengah 2 | AKT.52.0010 | - | 1 | 2 | 4 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Mayar Afriyenti S.E., M.Sc. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menganalisis dan menyelesaikan masalah dalam penerapan prinsip kebijakan akuntansi, perubahan kebijakan akuntansi dan kesalahan | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menganalisis dan menyelesaikan masalah dalam aset keuangan, liabilitas keuangan dan instrument ekuitas. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menganalisis dan menyelesaikan masalah dalam penerapan perlakuan akuntansi sewa | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu menganalisis dan menyelesaikan masalah dalam penerapan perlakuan akuntansi pajak penghasilan | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini merupakan lanjutan dari Akuntansi Keuangan Menengah 1, yang menjelaskan konsep, prinsip/perlakukan akuntansi (pendefenisian, pengakuan, pengukuran, pengukuran setelah awal (penilaian), penyajian dan pengungkapan) instrumen keuangan (aset keuangan, liabilitas keuangan dan ekuitas), akuntansi sewa, akuntansi pajak penghasilan dan kebijakan akuntansi, perubahan kebijakan akunasi, estimasi dan kesalahan. Prinsip akuntansi yang dibahas sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan-Umum, yang merupakan Standar Akuntansi Keuangan kovergensi IFRS dalam penyusunan laporan keuangan perusahaan yang sudah go-public dan |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||