Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS – PROGRAM STUDI AKUNTANSI (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Magang AKT.62.0022 - 0 2 7 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Nelvirita S.E., M.Si., Ak.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional
CPL Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan
CPL Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi
CPL Memiliki kemampuan menerapkan konsep, teori, metode, aplikasi akuntansi keuangan dan pengauditan internal dan eksternal, analisis laporan keuangan, dan tata kelola
CPL Memiliki kemampuan menerapkan konsep, teori, metode, aplikasi akuntansi manajemen dan perpajakan
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 -
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 10297 CPL 10298 CPL 10299 CPL 10300 CPL 10301 Total
CPMK 1 20% 20% 20% 20% 20% 100%
Total 20% 20% 20% 20% 20% 100%
Pratek magang keahlian merupakan kegiatan kurikuler yang dikemas dalam sebuah matakulaih yaitu magang keahlian. Kurikulum ini merupakan proses pembelajaran mahasiswa yang berlangsung di dunia kerja. Kegiatan ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan keahlian pratikum yang memperkenalkan situasi dan kondisi kerja nyata (riil) yang tidak diperoleh di bangku kuliah perguruan tinggi, sehingga mahasiswa diharapkan lebih memahami dan memiliki keterampilan dalam suatu displin ilmu
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0