|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– VOKASI
– PROGRAM STUDI ANIMASI (D IV)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Animatic Storyboard | ANI.62.0075 | - | 1 | 2 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Sheanny Ocmi Sakti S.Ds., M.Sn. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-3 | Mampu mengembangkan konsep dan narasi animasi berbasis riset, visual storytelling, dan workflow industri kreatif secara kreatif, kolaboratif, dan profesional. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | CPMK 1: Mahasiswa mampu menerjemahkan skrip/naskah cerita menjadi rangkaian draf visual (storyboard) yang memiliki kesinambungan (continuity) dan bahasa kamera yang sinematik. CPMK 2: Mahasiswa mampu menyusun dan mengedit animatic dengan menerapkan prinsip timing, pacing, serta sinkronisasi audio sesuai dengan kebutuhan durasi adegan. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini memberikan pemahaman mendalam dan keterampilan praktis dalam mentransformasikan naskah ide cerita menjadi rangkaian gambar sekuensial (storyboard) dan mengembangkannya ke dalam bentuk rangkaian visual bergerak yang bersuara (animatic). Mengacu pada SKKNI No. 102 Tahun 2020, mahasiswa akan mempelajari teknik komunikasi visual, bahasa kamera (shot, angle, composition), kesinambungan gambar (continuity), pengaturan waktu (timing & pacing), serta sinkronisasi audio dasar. Fokus utama mata kuliah ini adalah membekali mahasiswa dengan kemampuan menyusun cetak biru visual yang akurat sebagai panduan utama dalam efisiensi proses produksi animasi 2D maupun 3D. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||