|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– VOKASI
– PROGRAM STUDI ANIMASI (D IV)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Animasi Rotoscoping | ANI.62.0080 | - | 2 | 1 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Sheanny Ocmi Sakti S.Ds., M.Sn. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-4 | Mampu merancang dan menghasilkan aset visual 2D/3D, karakter, environment, tekstur, pencahayaan, dan komposisi visual sesuai pipeline produksi industri animasi secara kreatif, kolaboratif, dan profesional. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | CPMK 1: Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dasar, sejarah, dan fungsi teknik rotoscoping dalam industri animasi dan efek visual (VFX). CPMK 2: Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan mengisolasi gerakan objek/karakter dari rekaman live-action secara presisi menggunakan software digital. CPMK 3: Mahasiswa mampu memproduksi sekuens animasi rotoscoping yang artistik dengan menjaga konsistensi volume, anatomi, dan timing gerak. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pemahaman mendalam dan keterampilan praktis mengenai teknik rotoscoping, yaitu metode pembuatan animasi dengan cara menjiplak atau merekonstruksi gerakan dari rekaman video nyata (live-action) bingkai demi bingkai (frame-by-frame). Mengacu pada SKKNI No. 102 Tahun 2020, mahasiswa akan mempelajari teknik isolasi objek (matte & masking), artikulasi gerak tubuh dan ekspresi, analisis anatomi gerak realistik, serta integrasi hasil animasi ke dalam proses compositing. Fokus utama kuliah ini adalah melatih ketelitian visual mahasiswa untuk menghasilkan karya animasi hibrida (mixed media), efek visual (VFX), atau gaya animasi artistik tertentu yang membutuhkan akurasi gerak tingkat tinggi. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||