Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – VOKASI – PROGRAM STUDI ANIMASI (D IV)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Pengembangan IP & World Building ANI.62.0097 - 0 2 4 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-3 Mampu mengembangkan konsep dan narasi animasi berbasis riset, visual storytelling, dan workflow industri kreatif secara kreatif, kolaboratif, dan profesional.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 CPMK 1: Mahasiswa mampu memahami landasan teori world building (makro dan mikro) serta menganalisis potensi komersial dari sebuah Kekayaan Intelektual (IP) di industri kreatif. CPMK 2: Mahasiswa mampu menyusun aturan semesta fiksi (lore), struktur sosial, geografi, dan linimasa sejarah yang konsisten untuk mendukung narasi animasi/game. CPMK 3: Mahasiswa mampu memproduksi dokumen IP Bible (Alkitab Produksi) yang komprehensif dan siap pakai sebagai panduan pra-produksi tim kreatif.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-3 CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pemahaman mendalam dan keterampilan praktis dalam merancang konsep Kekayaan Intelektual (Intellectual Property - IP) yang kuat serta membangun ekosistem dunia fiksi (world building) yang komprehensif untuk industri animasi dan game. Mengacu pada SKKNI No. 102 Tahun 2020, mahasiswa akan mempelajari metodologi riset konsep, perancangan sejarah, hukum, dan aturan dunia fiksi (lore), serta pengembangan Alkitab Produksi (Production Bible/IP Bible). Fokus utama kuliah ini adalah melatih kreativitas mahasiswa dalam menciptakan semesta narasi yang konsisten, berkarakter, memiliki nilai komersial, serta adaptif untuk dikembangkan ke berbagai platform media (transmedia storytelling).
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS