Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – VOKASI – PROGRAM STUDI ANIMASI (D IV)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Kapita Selekta SVK.63.0002 - 0 2 6 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Sheanny Ocmi Sakti S.Ds., M.Sn.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu memahami dan menggunakan teknologi serta praktik terbaru yang relevan dengan bidang vokasi mereka.
CPMK 2 Mahasiswa dapat mengidentifikasi dan memecahkan masalah nyata yang dihadapi dalam konteks profesional menggunakan keterampilan teknis dan analitis yang telah dipelajari.
CPMK 3 Mahasiswa mampu menerapkan keterampilan teknis dan pengetahuan yang diperoleh dalam proyek-proyek praktis dan situasi kerja nyata.
CPMK 4 Mahasiswa dapat bekerja secara efektif dengan profesional industri, baik melalui magang, proyek kolaboratif, maupun diskusi kelas.
CPMK 5 Mahasiswa memiliki pemahaman tentang jalur karir dan keterampilan yang diperlukan untuk berhasil di industri mereka, serta mampu merencanakan pengembangan karir jangka panjang.
CPMK 6 Mahasiswa menunjukkan sikap profesional dan etis dalam semua kegiatan, baik akademis maupun di tempat kerja.
CPMK 7 Mahasiswa mampu menyampaikan informasi teknis dan hasil kerja mereka dengan jelas dan efektif, baik secara lisan maupun tulisan. Juga mampu membuatan curriculum vitae, lamaran kerja dengan baik serta paham tentang proses wawancara dan recruitmen tenaga ker
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Kapita Selekta untuk program vokasi adalah mata kuliah yang membahas isu-isu, teknologi, dan praktik terbaru dalam bidang vokasi tertentu. Mata kuliah ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan praktis, kemampuan analitis, dan pemahaman mendalam tentang topik-topik yang relevan dengan dunia usaha, dunia industri dan dunia kerja (DUDIKA). Pendekatan yang digunakan mencakup studi kasus, proyek praktis, magang, seminar, dan diskusi yang melibatkan praktisi dari DUDIKA.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS