|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– VOKASI
– PROGRAM STUDI ANIMASI (D IV)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Pemodelan 3D Low Poly | ANI.62.0005 | - | 3 | 0 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Sheanny Ocmi Sakti S.Ds., M.Sn. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Merancang dan membuat objek 3D bergaya low poly menggunakan perangkat lunak standar industri sesuai prinsip dasar modeling dan estetika bentuk sederhana. | |
| CPMK 2 | Mengoptimalkan topologi objek 3D agar sesuai dengan kebutuhan produksi media interaktif dan animasi real-time. | |
| CPMK 3 | Melakukan UV mapping dan texturing dasar pada model low poly secara efisien | |
| CPMK 4 | Menyiapkan aset 3D low poly untuk diintegrasikan ke dalam pipeline animasi atau game engine. | |
| CPMK 5 | Berpartisipasi aktif dalam kerja kelompok untuk menghasilkan karya akhir pemodelan low poly dalam format portofolio | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan dalam menciptakan model tiga dimensi bergaya low poly (polygon rendah) yang banyak digunakan dalam game mobile, animasi bergaya minimalis, dan aplikasi berbasis real-time. Mahasiswa akan mempelajari prinsip dasar pemodelan 3D low poly, teknik optimasi topologi, pemanfaatan UV mapping yang efisien, serta penerapan prinsip estetika bentuk sederhana namun ekspresif. Melalui pendekatan praktik langsung menggunakan perangkat lunak standar industri seperti Blender atau Autodesk Maya, mahasiswa akan memproduksi berbagai objek low poly seperti karakter, lingkungan (environment), kendaraan, dan elemen props. Mahasiswa juga akan dikenalkan pada pipeline produksi untuk integrasi ke dalam game engine (seperti Unity atau Unreal Engine). |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||