Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Publikasi Ilmiah BDK.61.0053 - 1 2 6 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-6 Mampu mengembangkan program bimbingan dan konseling yang komprehensif dan memandirikan yang bersifat developmental, preventif, kuratif, perseveratif serta kolaboratif pada jenis, jalur dan jenjang satuan pendidikan.
CPL-8 Mampu melakukan kajian ilmiah bidang bimbingan dan konseling dalam bentuk penelitian dan publikasi dalam berbagai forum ilmiah.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 mampu memilih jurnal ilmiah yang sesuai dan memahami proses publikasi
CPMK 2 mampu mempresentasikan dan mendiskusikan karya ilmiah secara lisan dan tertulis
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-6 CPL-8 CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan dalam mempublikasikan hasil penelitian mereka secara efektif. Bahasan utama meliputi konsep dan jenis publikasi ilmiah, struktur artikel ilmiah yang baik, serta cara menentukan topik bahasan yang relevan untuk publikasi ilmiah. Mahasiswa akan diajarkan cara menemukan dan mengidentifikasi jurnal kredibel yang sesuai dengan topik penelitian mereka, serta teknik mengolah data hasil riset secara akurat. Selain itu, mata kuliah ini juga mencakup langkah-langkah mempersiapkan naskah publikasi, proses submisi naskah ke jurnal, menangani revisi hasil review, hingga kegiatan post-publikasi. Dengan mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menghasilkan publikasi ilmiah yang berkualitas dan diterima di jurnal-jurnal bereputasi.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS