RPS - Manajemen Konseling Krisis

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Manajemen Konseling Krisis		BDK.61.0066	-	0	2	5	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		-

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-5	Mampu melaksanakan analisis kebutuhan, mendokumentasikan, menyimpan terhadap sasaran layanan dengan menggunakan instrumen (tes dan/atau non-tes) yang valid dan reliabel sesuai kode etik.
	CPL-7	Mampu melaksanakan layanan Bimbingan dan Konseling dengan menggunakan pendekatan, prosedur, dan teknik yang tepat dan relevan, serta berdasarkan masalah yang dihadapi oleh sasaran layanan.
	CPL-9	Mampu mengembangkan diri secara multidisiplin dengan memelihara jaringan kerja sama dengan kolega, profesi lain, dan berbagai lembaga yang relevan dalam rangka mengelola dan mengevaluasi jasa profesi dalam bidang bimbingan dan konseling.
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mahasiswa mampu melakukan asesmen risiko krisis secara terstruktur—termasuk suicide risk assessment, identifikasi faktor protektif dan risiko, serta penyusunan safety planning—menggunakan instrumen yang valid
	CPMK 2	Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, jenis, dan karakteristik krisis dalam perspektif bimbingan dan konseling, serta teori dan model intervensi krisis yang relevan
	CPMK 3	Mahasiswa mampu mengimplementasikan teknik Psychological First Aid (PFA) dan intervensi krisis jangka pendek sesuai dengan protokol yang berlaku dalam berbagai konteks layanan
	CPMK 4	Mahasiswa mampu merancang alur penanganan krisis (crisis response protocol) secara sistematis, termasuk koordinasi rujukan antarinstansi dan jaringan layanan kesehatan mental yang relevan
	CPMK 5	Mahasiswa mampu mensimulasikan respons konseling krisis melalui role-play berbasis skenario nyata—meliputi krisis suicidal, trauma akut, kekerasan, dan bencana—dengan menerapkan keterampilan konseling inti secara adaptif
	CPMK 6	Mahasiswa mampu menganalisis isu etika dan hukum dalam penanganan krisis, termasuk batas kerahasiaan (duty to warn), tanggung jawab hukum konselor, dan hak konseli dalam situasi darurat
	CPMK 7	Mahasiswa mampu mengelola kesejahteraan diri (self-care) dan mengenali serta mengatasi dampak vicarious trauma sebagai bagian dari praktik profesional konselor dalam konteks kerja krisis yang berkelanjutan
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-5	CPL-7	CPL-9	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah Manajemen Konseling Krisis (2 SKS) mengkaji landasan teoritis dan kompetensi praktis konselor dalam mengidentifikasi, merespons, dan menangani situasi krisis secara sistematis dan profesional. Mahasiswa mempelajari berbagai jenis krisis yang umum ditemui dalam praktik konseling meliputi krisis suicidal, krisis trauma akut, kekerasan, kehilangan, serta krisis berbasis bencana dan pandemi beserta model dan protokol penanganannya. Topik utama meliputi: teori dan model krisis (ABC Model, Ecological Model of Crisis), asesmen risiko krisis (suicide risk assessment, safety planning), Psychological First Aid (PFA), teknik intervensi krisis jangka pendek, koordinasi rujukan dan jaringan layanan, serta manajemen diri konselor (self-care dan vicarious trauma) dalam situasi krisis. Mahasiswa berlatih mensimulasikan respons krisis melalui studi kasus dan role-play berbasis skenario nyata di konteks sekolah, komunitas, dan layanan kesehatan mental.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS