|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Praktikum Konseling | BDK.61.0015 | - | 4 | 0 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu mempraktikkan teknik-teknik layanan konseling perorangan dalam rangka penyelenggaraan BK Pola 17 Plus di sekolah dan luar sekolah dalam bidang pengembangan (pribadi, hub sosial, kegiatan belajar, karier, kehidupan berkeluarga, kehidupan keberagamaan, | |
| CPMK 2 | Menguasai konsep, teori dan pendekatan bimbingan dan konseling serta tingkah laku sosial | |
| CPMK 3 | Mampu menerapkan intervensi dalam bidang bimbingan konseling untuk pemecahan masalah dalam berbagai situasi dengan memanfaatkan IT | |
| CPMK 4 | Memiliki kemampuan manajerial dalam perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan tindak lanjut dalam pelayanan bimbingan konseling | |
| CPMK 5 | Merumuskan hakekat dan konsep-konsep psikologi konseling (menemukan keterkaitan antara Bimbingan dan Konseling, Psikologi, Psikoterapi dan Pendidikan) menggunakan bahasa sendiri | |
| CPMK 6 | Menganalisis tingkah laku klien dalam konseling | |
| CPMK 7 | Menelaah tentang Perbedaan individu: untuk diterapkan dalam psikologi konseling | |
| CPMK 8 | Menelaah tahap, karakteristik dan dimensi konseling | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini memberikan keterampilan kepada mahasiswa untuk mempraktekan konsep dasar dan teknik konseling dan karakteristik dan prosedur yang ditempuh dalam pelaksanaan layanan konseling perorangan (konseling mikro) serta prosedur penilaian hasil serta tindak lanjut dalam perencanaan dan pelaksanaan konseling individual |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||