Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Metodologi Penelitian Kuantitatif BDK.61.0026 - 1 1 4 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu menganalisis pentingnya mata kuliah Metodologi Penelitian Kuantitatif serta mendeskripsikan, menganalisis, dan menyimpulkan pengertian, tujuan, fungsi, dan proses penelitian kuantitatif.
CPMK 2 Mampu menganalisis masalah penelitian kuantitatif.
CPMK 3 Mampu menyusun proposal penelitian (merumuskan masalah dan identifikasi masalah).
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini memberi kemampuan kepada mahasiswa untuk mengkaji konsep dan prosedur penelitian dengan pendekatan kuantitatif serta penerapannya dalam bimbingan dan konseling. Pembahasan dan latihan mengarah kepada penyusunan proposal serta implikasinya dalam perencanaan dan pelaksanaan penelitian dalam layanan bimbingan dan konseling.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS