|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING (S3)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Publikasi Internasional II | BDK.92.0018 | - | 0 | 4 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Prof. Dr. Yeni Karneli M.Pd. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | : Mahasiswa menunjukkan sikap profesionalisme dan etika akademik yang tinggi dalam menulis artikel ilmiah untuk jurnal internasional, dengan memperhatikan keakuratan, objektivitas, dan etika publikasi. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa dapat menghasilkan artikel ilmiah yang memberi kontribusi positif dalam bidang bimbingan dan konseling, yang sesuai dengan kebutuhan global dan perkembangan masyarakat, serta mengikuti etika penulisan ilmiah yang berlaku di tingkat internasional. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa dapat menggunakan teknologi dan platform penelitian untuk menyusun artikel ilmiah yang relevan dengan perkembangan teknologi dalam bimbingan dan konseling, serta mempublikasikannya di jurnal internasional | |
| CPMK 4 | Mahasiswa dapat menulis artikel ilmiah yang mengembangkan teori pengembangan dalam bimbingan dan konseling, serta mengaplikasikannya dalam konteks yang lebih luas di tingkat internasional. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu memilih topik penelitian terkini dan relevan untuk bimbingan dan konseling yang dapat memberikan dampak positif bagi umat manusia dan diterima di jurnal internasional. | |
| CPMK 6 | Mahasiswa dapat menyusun argumen ilmiah yang kuat dan berbasis data yang valid dalam artikel jurnal, serta mampu mempresentasikannya dengan jelas dan sesuai dengan etika akademik yang berlaku di tingkat internasional | |
| CPMK 7 | Mahasiswa dapat merancang artikel ilmiah yang membahas pengelolaan sistem pelayanan bimbingan dan konseling, serta dapat mempublikasikan temuan tersebut di jurnal internasional. | |
| CPMK 8 | Mahasiswa dapat merancang asesmen bimbingan dan konseling yang relevan dengan berbagai konteks dan dipublikasikan dalam jurnal internasional | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk lebih mendalami aspek-aspek lanjutan dari publikasi ilmiah internasional. Berfokus pada pilihan topik yang lebih spesifik, mahasiswa akan bekerja pada penyusunan artikel yang lebih mendalam dan kompleks, termasuk analisis kritis terhadap hasil penelitian mereka serta penerapan teori dan konsep yang relevan dalam konteks internasional. Mahasiswa juga akan dibimbing dalam proses submission dan revisi artikel untuk diterima di jurnal internasional terkemuka. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||