|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING (S3)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Assesmen dalam Pendidikan | BDK.92.0013 | - | 0 | 2 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa menunjukkan integritas akademik dalam proses pengembangan dan pelaksanaan asesmen pendidikan. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa memahami teori dan prinsip asesmen dalam pendidikan, serta mampu menjelaskan perbedaan dan penggunaan asesmen formatif dan sumatif. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu merancang dan mendokumentasikan strategi asesmen yang mendukung peningkatan pembelajaran dan layanan konseling. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu menerapkan teknik asesmen yang tepat dalam konteks pendidikan untuk menilai perkembangan akademik dan kebutuhan siswa. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas berbagai metode asesmen dalam konteks pendidikan, termasuk evaluasi formatif dan sumatif. Mahasiswa akan mempelajari bagaimana merancang dan mengimplementasikan sistem asesmen yang adil dan efektif untuk menilai kemajuan siswa, serta cara menggunakan hasil asesmen untuk meningkatkan praktik pengajaran dan bimbingan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||