|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI BIOLOGI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Pembelajaran Biologi | BIO.62.0129 | - | 1 | 2 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Dwi Hilda Putri S.Si., M.Biomed | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-5 | Menguasai konsep dasar ilmu Matematika dan pengetahuan alam yang berhubungan dengan biologi (Ilmu Dasar). | |
| CPL-6 | Menguasai pengetahuan ilmu biologi dan mampu untuk mengaplikasikannya pada semua bidang yang relevan (Pengetahuan Ilmiah Biologi) | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | CPMK 1 | |
| CPMK 2 | CPMK 2 | |
| CPMK 3 | CPMK 3 | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas tentang kemampuan mendeskripsikan hakikat pembelajaran biologi, kode etik guru, kompetensi guru, dan keterampilan dasar guru dalam pembelajaran biologi; konsep pendekatan, metode, strategi, dan model pembelajaran yang dapat digunakan dalam pembelajaran biologi; media pembelajaran dan jenis-jenisnya, mampu menganalisis, mengevaluasi, dan menghasilkan media pembelajaran yang sesuai dengan pembelajaran biologi dan perangkat pembelajaran lainnya, mampu melaksanakan pembelajaran biologi (reguler, remedial, dan pengayaan) berdasarkan desain yang telah dikembangkan, mampu merancang instrumen evaluasi pengetahuan, sikap, dan keterampilan dengan menggunakan teknik penilaian yang tepat; instrumen tes di kelas, mampu menyajikan hasil secara jujur, adil dan bertanggung jawab sesuai dengan fakta dan norma. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||