|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI BIOLOGI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Fitopatologi | BIO.62.0042 | - | 0 | 2 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu mempelajari penyebab penyakit pada tumbuhan. | |
| CPMK 2 | Mampu mengidentifikasi gejala dan tanda penyakit tumbuhan. | |
| CPMK 3 | Mampu mengidentifikasi patogen penyakit tanaman dalam menyelesaikan masalah pada mini project | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah dengan model pembelajaran team-based project yang membahas tentang konsep penyakit tumbuhan meliputi: 1. klasifikasi, gejala dan tanda penyakit pada tumbuhan; 2. patogen penyebab penyakit tumbuhan; 3. faktor-faktor penyebab penyakit pada tumbuhan; 4. proses terjadinya penyakit pada tumbuhan; 5. proses pengendalian penyakit pada tumbuhan; dan 6. isolasi dan inokulasi patogen. Pada pertemuan mini-project, mahasiswa memperoleh keterampilan untuk melakukan berbagai metode kerja ilmiah dan proyek sederhana secara berkelompok (team-based project). |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||