|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI BIOLOGI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Pembelajaran Biologi | BIO.62.0049 | - | 0 | 3 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Dwi Hilda Putri S.Si., M.Biomed | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu melaksanakan pembelajaran biologi sesuai dengan rancangan yang telah dikembangkan | |
| CPMK 2 | Mampu mendeskripsikan hakikat pembelajaran dan pendidik biologi | |
| CPMK 3 | Mampu mendeskripsikan strategi dan model pembelajaran yang dapat digunakan dalam pembelajaran biologi | |
| CPMK 4 | Mampu menganalisis materi pembelajaran biologi SMA | |
| CPMK 5 | Mampu mengembangkan perangkat pembelajaran biologi SMA | |
| CPMK 6 | Mampu merancang instrumen evaluasi pembelajaran biologi yang sesuai serta melaporkannya | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas tentang kemampuan mendeskripsikan hakikat pembelajaran biologi, kode etik guru, kompetensi guru, dan keterampilan dasar guru dalam pembelajaran biologi; konsep pendekatan, metode, strategi, dan model pembelajaran yang dapat digunakan dalam pembelajaran biologi; media pembelajaran dan jenis-jenisnya, mampu menganalisis, mengevaluasi, dan menghasilkan media pembelajaran yang sesuai dengan pembelajaran biologi dan perangkat pembelajaran lainnya, mampu melaksanakan pembelajaran biologi (reguler, remedial, dan pengayaan) berdasarkan desain yang telah dikembangkan, mampu merancang instrumen evaluasi pengetahuan, sikap, dan keterampilan dengan menggunakan teknik penilaian yang tepat; instrumen tes di kelas, mampu menyajikan hasil secara jujur, adil dan bertanggung jawab sesuai dengan fakta dan norma. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||