|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI BIOLOGI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Ekologi Tumbuhan | BIO.62.0077 | - | 0 | 2 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu menjelaskan konsep ekologi tumbuhan, termasuk tujuan dan peranan ekologi tumbuhan sebagai bagian dari ilmu biologi | |
| CPMK 2 | Mampu menjelaskan konsep lingkungan dan keterkaitannya dengan vegetasi dalam hal adaptasi, interaksi, sebaran (biogeografi) dan aliran energi | |
| CPMK 3 | Mampu mendeskripsikan tentang populasi dan komunitas tumbuhan | |
| CPMK 4 | Mampu menjelaskan dengan jelas ekologi tumbuhan dalam ekologi perubahan global, keanekaragaman spesies termasuk biokonservasi | |
| CPMK 5 | Mampuu menerapkan teori ekologi tumbuhan di lapangan dan praktik laboratorium | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini menerapkan pendekatan team-based project yang membahas tentang konsep ekologi tumbuhan, konsep lingkungan dan keterkaitannya dengan vegetasi, populasi dan komunitas tumbuhan, serta peran ekologi tumbuhan dalam perubahan ekologi global, diversitas spesies, termasuk biokonservasi. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||