|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
– PROGRAM STUDI EKONOMI DAN KEUANGAN ISLAM (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Pengantar Akuntansi 2 | FEB.60.0005 | - | 1 | 2 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Muhammad Irfan S.E., M.Si. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mengidentifikasi karakteristik dan perlakuan akuntansi atas kas, piutang, persediaan, dan aset tetap. | |
| CPMK 2 | Mencatat transaksi yang berkaitan dengan akun-akun khusus sesuai dengan prinsip akuntansi yang berlaku. | |
| CPMK 3 | Menerapkan metode penilaian persediaan, penyusutan aset tetap, dan pencatatan piutang dalam penyusunan laporan keuangan. | |
| CPMK 4 | Menyusun laporan keuangan perusahaan dagang berdasarkan data transaksi dan penyesuaian akhir periode. | |
| CPMK 5 | Menganalisis dan menginterpretasikan informasi keuangan untuk mendukung pengambilan keputusan bisnis. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mahasiswa mampu memahami prosedur dan teknik pencatatan dan pelaporan untuk masing-masing akun dalam laporan keuangan serta masalah-masalah khusus sehubungan dengan bentuk perusahaan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||