|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI FISIKA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Elektronika Digital | FIS.62.0033 | - | 0 | 3 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Memahami konsep dasar Elektronika Digital. | |
| CPMK 2 | Menerapkan konsep elektronika digital melalui kegiatan praktikum. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas sistem bilangan biner, aljabar Boolean, teorema DeMorgan, peta Karnaugh. Elemen logika: saklar logika, gerbang logika, elemen memori, IC digital (TTL dan CMOS). Multivibrator Digital: Pemicu Schmitt digital, bistabil digital, multivibrator monostabil, dan astabil digital. Rangkaian Logika Kombinasi: Penambah, Pengurang, dekoder, enkoder, multiplexer, demultiplexer, ROM. Rangkaian Logika Sekuensial: Kait, flip-flip, register, register geser, penghitung, dan pencacah. Konverter digital ke analog (DAC), konverter analog ke digital (ADC), Tampilan Digital: seven segment dan LCD. Aplikasi pada instrumen: termometer elektronik digital, penghitung tiga dekade, pengukur kapasitansi digital, dan lain-lain |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||