|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI FISIKA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Biofisika | FIS.62.0020 | - | 0 | 3 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Harman Amir S.Si., M.Si. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa menguasai konsep-konsep tentang tentang fenomena fisika yang terjadi pada bahan-bahan hidup seperti: radiasi mengion didalam jaringan, efek biologis elektromagnetik penyinaran sonic, efek molekular radiasi mengion, termodinamika biologi, termodin | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas mengenai: Biomekanika, Biotermodinamika, Biohidrodinamika, Biooptik, Bioakustik, dan Biolistrik, Fisika Radiasi meliputi Hubungan Ilmu Fisika dan Ilmu Kesehatan, Analisa Gaya Tubuh dan Kesetimbangan, Pusat Massa Tubuh, Energi Potensial Gravitasi Tubuh, Tubuh Manusia sebagai Sistem Termodinamika, Transfer Kalor, Energi Panas dan Energi Dingin dalam Kesehatan, Termografi & Penggunaannya untuk diagnostik, Sistem Sirkulasi Darah, Tekanan Darah Sistemik & Rata-rata, Alat Pengukur Tekanan, Mekanika paru-paru, Hukum-hukum Fisika dalam Pernafasan, Efek Tekanan Barometrik terhadap Kesehatan, Alat ukur Volume Paru-paru, Frekuensi Bunyi: Sumber & Efeknya pada Tubuh, Ultrasonik dalam Dunia Medis, Optikal geometri dan Alat Optik Mata, Kelistrikan Tubuh, Kelistrikan Jantung, Kemagnetan Jantung dan Otak, Radiasi pengion, dan Efek Biologis Akibat Radiasi |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||