|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI FISIKA (S2)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| fisika bio molekuler | FIS.82.0023 | - | 0 | 2 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Prof. Dr. Ratnawulan M.Si. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-3 | Menguasai metode fisika untuk aplikasi IPTEK yang berkaitan dengan bidang-bidang keahlian yang berhubungan dengan kebencanaan. | |
| CPL-10 | Mampu mengembangkan model matematis dan/atau model fisis dengan pendekatan inter- atau multidisipliner untuk memecahkan masalah IPTEKS terkait fisika. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa Menjelaskan tentang fisika bio molekuler, ruang lingkup, biomolekul | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan Struktur dan dinamika protein | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan Ikatan kimia dan gaya non-kovalen dalam biomoleku | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan fentermodinamika dan mekanika statistik molekul biologis | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan Model fisika polimer: rantai bebas, worm-like chain | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu Menggunakan perangkat lunak biofisika (misal: GROMACS, VMD, PyMOL) untuk melakukan visualisasi dan analisis molekuler | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas prinsip-prinsip fisika yang mendasari struktur, dinamika, interaksi, dan fungsi biomolekul seperti protein, DNA, RNA, membran sel, serta kompleks biomolekuler. Mahasiswa mempelajari pendekatan kuantitatif dan model fisika (mekanika statistik, termodinamika, dinamika molekuler, biofisika polimer) untuk memahami fenomena biologis pada tingkat molekuler. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||