|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI FISIKA (S2)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| material fotonik dan magnetik | FIS.82.0050 | - | 0 | 2 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Prof. Dr. Ratnawulan M.Si. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-2 | Menguasai konsep teoritis fisika klasik dan fisika modern dalam pemecahan masalah kontekstual. | |
| CPL-5 | Mampu melakukan validasi akademik atau kajian sesuai bidang keahliannya untuk menyelesaikan masalah di masyarakat atau industri yang relevan melalui pengembangan pengetahuan dan keahliannya. | |
| CPL-6 | Mampu mengidentifikasi bidang keilmuan yang menjadi objek penelitiannya dan memposisikan dalam peta penelitian yang dikembangkan melalui pendekatan interdisipliner atau multidisipliner. | |
| CPL-9 | Mampu mengembangkan dan mengelola penelitian fisika terkait gejala dan masalah fisis melalui analisis dan sintesis hasil riset, serta mempublikasikan karya ilmiah di tingkat nasional atau internasional. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa dapat mengirim artikel yang telah dibuat ke jurnal ilmiah untuk dipublikasikan | |
| CPMK 2 | Mahasiswa dapat menganalisis konsep gelombang elektromagnetik, gelombang permukaan, lapisan tipis fotonik, cermin Bragg, kristal fotonik, foton dan elektron terkurung, fungsi dielektrik material fotonik, foton dalam semikonduktor, dan logam dalam plasmon. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa dapat menghubungkan dan mengintegrasikan beberapa konsep dari gelombang elektromagnetik, gelombang permukaan, lapisan tipis fotonik, cermin Bragg, kristal fotonik, foton dan elektron terkurung, fungsi dielektrik material fotonik, foton daLm semikonduktor, dan logam dalam plasmon serta memposisikannya pada peta riset material maju | |
| CPMK 4 | Mahasiswa dapat memakai/mengaplikasikan beberapa konsep yang sudah terintegrasi dari gelombang elektromagnetik, gelombang permukaan, lapisan tipis fotonik, cermin Bragg, kristal fotonik, foton dan elektron terkurung, fungsi dielektrik material fotonik, foton dalam semikonduktor, dan logam dalam plasmon pada analisis data riset material maju. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa dapat menulis dan menyatakan data riset dalam tulisan berupa artikel | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas prinsip-prinsip fisika di balik terjadinya berbagai jenis bencana alam, seperti gempa bumi, tsunami, letusan gunung api, banjir, longsor, cuaca ekstrem, dan likuefaksi. Mahasiswa akan mempelajari proses-proses fisis, teknik analisis data kebencanaan, dan pemodelan fenomena bencana menggunakan pendekatan kuantitatif dan numerik. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||