Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU SOSIAL – PROGRAM STUDI GEOGRAFI (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Kimia Dasar GEO.62.0063 - 0 2 1 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dr. Widya Prarikeslan S.Si., M.Si.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-1 Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
CPL-2 Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
CPL-5 Mampu menerapkan konsep dan metode ilmiah dalam geografi untuk kegiatan yang memiliki nilai ekonomis
CPL-7 Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis data spasial dan mengkomunikasikannya kepada pemangku kepentingan
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu menguraikan prinsip dasar kimia dalam ilmu geografi
CPMK 2 Mampu menguraikan struktur atom dan sistem periodik unsure
CPMK 3 Mampu menguraikan Ikatan kimia, termokimia dan radioaktifitas
CPMK 4 Mampu menguraikan kimia air, kimia atmosfer, kimia tanah dan pencemaran lingkungan
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-1 CPL-2 CPL-5 CPL-7 Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Konsep ilmu kimia: padat, cair, dan gas. Macam-macam teori dan konsep mekanika gelombang. Konfigurasi elektron dan sistem periodik. Macam-macam ikatan kimia: kovalen, ionik, logam, dan ikatan hidrogen
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0