Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU SOSIAL – PROGRAM STUDI GEOGRAFI (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Meteorologi/Klimatologi GEO.62.0068 - 1 2 2 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dr. Widya Prarikeslan S.Si., M.Si.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-1 Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
CPL-2 Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
CPL-3 Mampu berfikir logis, kritis, dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis, dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian
CPL-4 Mampu menerapkan pengetahuan geografis dalam bentuk survei, analisis informasi geospasial, pengelolaan lingkungan dan pengelolaan daerah rawan bencana
CPL-9 Mampu mengintegrasikan fakta bidang fisik, sosial dan ekonomi dengan teori-teori terkait mengikuti urutan pengamatan, pengakuan, sintesis dan pemodelan
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 MampuMenguraikanAtsmosferdanDinamikanya
CPMK 2 Mampu Menguraikan Atsmosfer dan Dinamikanya
CPMK 3 Mampu Menguraikan Unsur-Unsur Cuaca dan Iklim beserta Alat Pengukurannya
CPMK 4 Mampu Membedakan klasifikasi Iklim dan menguraikan fenomena iklim
CPMK 5 Mampu merancang penelitian dalam kajian meteorologi dibidang kebencanaan
CPMK 6 MampuMenguraikan Unsur-Unsur Cuaca dan Iklim beserta AlatPengukurannya
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-1 CPL-2 CPL-3 CPL-4 Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Memahami konsep atmosfer, dinamika atmosfer, serta pemanfaattan sumberdaya atmosfer sebagai pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dan kehidupan lapangan
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0