RPS - teori keruangan

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU SOSIAL – PROGRAM STUDI GEOGRAFI (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
teori keruangan		GEO.62.0037	-	0	2	5	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		-

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	-
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	ampu memahami konsep keruangan menurut prinsip dan elemen geografis dalam berbagai multidisiplin ilmu yaitu Kesehatan, Industry, Pertanian, Perdagangan dan Jasa, Ekologis, Politik dan Keamanan, Pariwisata dan Pendidikan.
	CPMK 2	Mampu menampilkan dan menyajikan elemen keruangan dalam sebuah peta dengan memahami pola beserta proses dalam system/struktur ruang
	CPMK 3	Mampu mendefinisikan dan memahami dunia secara spasial serta merepresentasikan elemen ruang secara geografis
	CPMK 4	Mampu menganalisis dan mengimplementasikan konsep keruangan dalam berbagai multidisiplin ilmu yaitu Kesehatan, Industry, Pertanian, Perdagangan dan Jasa, Ekologis, Politik dan Keamanan, Pariwisata dan Pendidikan.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 1 (%)	CPL 2 (%)	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mahasiswa mampu memahami, menganalisis dan mengaplikasikan konsep keruangan/spasial berdasarkan pendekatan geografi.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS