Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI ILMU AKTUARIA (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Program Linear IAK.62.0037 - 1 2 5 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu memahami konsep dasar pemrograman linear dan menerapkan berbagai metode penyelesaian, termasuk pendekatan grafik dan metode simpleks, untuk memecahkan masalah optimasi
CPMK 2 Mahasiswa dapat melakukan analisis sensitivitas pada model pemrograman linear dan menerapkan teknik pemrograman linear integer untuk menyelesaikan masalah-masalah optimasi diskrit.
CPMK 3 Mahasiswa mampu menerapkan pemrograman linear integer untuk optimisasi aktuaria berbantuan perangkat lunak.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Sejarah perkembangan ilmu pemrograman linear; Bentuk umum, asumsi dan karakteristik masalah pemrograman linear; Penyelesaian dengan pendekatan grafik; Metode simpleks: konsep dasar, algoritma, identifikasi solusi optimal, Pemrograman Linear invisible, metode Big M, metode dua fase, dual simpleks; analisa sensitivitas: perubahan koefisien fungsi tujuan, perubahan suku ruas kanan, perubahan koefisien teknologi, penambahan variabel baru, penambahan kendala baru; Pemrograman linear integer.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS