RPS - Statistik

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS BAHASA DAN SENI – PROGRAM STUDI ILMU KEGURUAN BAHASA (S3)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Statistik		IKB.92.0007	-	0	2	2	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		-

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	-
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mahasiswa mampu menjelaskan konsep landasan pengembangan kurikulum Bahasa termasuk prinsip, dan dasar pemikiran
	CPMK 2	Membuat sebaran frekuensi dari segugus data, mampu membuat histogram, polygon dan ogif melalui sebaran frekuensi, menentukan persentil, desil dan kuartil dari sekelompok data yang belum diuurutkan, dan mampu menetukan persentil, desil, dan kuartil dari sek
	CPMK 3	1. Kegunaan statistika dalam kehidupan sehari-hari, menjelaskan perbedaan statistika deskriptif dan statistika inferensial, mampu meyajikan data dalam betuk tabel, diagram batang, dan diagram lingkaran.perumusan masalah.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 1 (%)	CPL 2 (%)	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mengkaji keterpakaian teori dan rumus-rumus statistika untuk mengolah data kuantitatif dan/atau kualitatif pada penelitian ilmu keguruan bahasa, baik secara manual maupun dengan bantuan komputer dan teknologi mutakhir lainnya.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS