Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS BAHASA DAN SENI – PROGRAM STUDI ILMU KEGURUAN BAHASA (S3)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Inovasi dan Pengembangan Kurikulum Pembelajaran Bahasa Inggris IKB.92.0025 - 0 2 1 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
Capaian
Pembelajaran		 CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa memahami gambaran silabus perkuliahan (termasuk di dalamnya prosedur pelaksanaan perkuliahan), ruang lingkup perkuliahan dan tugas-tugas perkuliahan, juga dibahas ruang lingkup Inovasi dan Pengembangan Kurikulum Bahasa Inggris
CPMK 2 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep hakikat pengembangan kurikulum Bahasa Inggris yang mencakup kurikulum, pengembangan, dan penedekatan desainnya
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
Matriks CPL
ke CPMK
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah		 Menelaah kurikulum dan materi pembelajaran bahasa yang berlaku dan digunakan pada satuan pendidikan secara kritis dan argumentatif; mengkaji berbagai teori dan kemungkinan aplikasi pengembangan dan inovasinya untuk dapat menghasil model kurikulum dan materi pembelajaran bahasa Inggris yang inovatif dan relevan dengan satuan pendidikan tertentu dengan mempertimbangkan aspek akademis dan budaya setempat.
Pustaka Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
Dosen
Pengampu		 -
Mata kuliah
syarat		 -
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]		 Materi Pembelajaran
[Rujukan]		 Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS