Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN – PROGRAM STUDI ILMU KEOLAHRAGAAN (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Renang KOR.62.0023 - 2 1 4 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dr. Ridho Bahtra S.Si., M.Pd.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-4 Menguasai konsep-konsep ilmu keolahragaan yang menunjang terselenggaranya olahraga kesehatan dan rekreasi sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan meningkatkan kesadaran terhadap kearifan lokal.
CPL-5 Memiliki kemampuan menerapkan konsep-konsep di bidang kajian ilmu keolahragaan, menerapkan teori dan pengembangan melalui perencanaan dan pelaksanaan/praktik/kegiatan serta mampu mengelola event-event olahraga di tingkat daerah, nasional dan Internasional.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah, sistem pertandingan dan peraturan dalam Olahraga Renang
CPMK 2 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mempraktekkan teknik dasar dalam olahraga Renang
CPMK 3 Mahasiswa mampu menjelaskan otot-otot yang berperan dalam Olahraga Renang dan kondisi fisik yang dominan
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-4 CPL-5 CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Matakuliah ini mempelajari tentang sejarah renang, ide atau konsep dasar renang, penguasaan teknik dan keterampilan renang (gaya dada, gaya bebas, gaya punggung, dan gaya kupu-kupu), peraturan renang dan organisasi perlombaan baik secara teori maupun praktek .
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS