|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
– PROGRAM STUDI ILMU KEOLAHRAGAAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Seminar | KOR.62.0075 | - | 0 | 2 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-4 | Menguasai konsep-konsep ilmu keolahragaan yang menunjang terselenggaranya olahraga kesehatan dan rekreasi sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan meningkatkan kesadaran terhadap kearifan lokal. | |
| CPL-5 | Memiliki kemampuan menerapkan konsep-konsep di bidang kajian ilmu keolahragaan, menerapkan teori dan pengembangan melalui perencanaan dan pelaksanaan/praktik/kegiatan serta mampu mengelola event-event olahraga di tingkat daerah, nasional dan Internasional. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar administrasi dan organisasi pertandingan olahraga serta menganalisis struktur organisasi dan tugas kepanitiaan dalam penyelenggaraan pertandingan olahraga. | |
| CPMK 2 | Mampu mampu merancang sistem dan format pertandingan sesuai dengan cabang olahraga yang dipertandingkan. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu mengelola pelaksanaan pertandingan olahraga secara efektif dan efisien, dan mengevaluasi pelaksanaan pertandingan olahraga serta memberikan rekomendasi perbaikan untuk kegiatan berikutnya. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan merumuskan permasalahan penelitian berdasarkan kajian ilmiah di bidang olahraga dan sport science. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menelusuri, menganalisis, dan mensintesis literatur ilmiah sebagai dasar penyusunan proposal atau karya ilmiah. | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu mempresentasikan hasil kajian atau proposal penelitian secara ilmiah, komunikatif, dan argumentatif. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Seminar bertujuan membekali mahasiswa dengan kemampuan akademik dalam menyusun, mempresentasikan, dan mendiskusikan gagasan ilmiah di bidang keolahragaan secara sistematis dan kritis. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan kemampuan berpikir kritis, komunikasi ilmiah, argumentasi akademik, serta etika dalam kegiatan penyusunan tugas akhir atau penelitian di bidang ilmu keolahragaan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||