|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
– PROGRAM STUDI ILMU KEOLAHRAGAAN (S2)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Analisis Proses Belajar Motorik | IKO.82.0009 | - | 1 | 2 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK | - | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata Kuliah Analisis Proses Belajar Motorik sebagai cabang ilmu dari Teori Belajar Motorik yang berhubungan dengan teori belajar dan analisis gerak dalam olahraga sewaktu melakukan aktivitas jasmani. Pemahaman tentang teori belajar dan menganalisis gerak suatu gerakan dalam aktifitas jasmani melalui teori kibernetik. Analisis Proses Belajar Motorik merupakan ilmu yang sangat penting dipahami oleh mahasiswa, apalagi bagi para pelatih olahraga dalam meningkatkan keterampilan dan kemampun meningkatkan prestasi atlet. Penekanan mata kuliah ini diutamakan pada aspek mengenai teori belajar dari para ahli dan untuk memudahkan mahasiswa dalam menganalisis suatu gerak yang efisien dalam melakukan gerakan, seperti respons penerimaan informasi sampai pada terjadinya suatu gerakan, dan dilanjutkan pada evaluasi dari gerak yang dilakukan. Hal ini dilakukan melalui system persyarafan yang begitu rumit untuk dikembangkan, sehingga dapat dipahami melalui diskusi dan pemaparan dari setiap cabang olahraga yang berbeda-beda. Selain itu juga akan dibicarakan masalah yang berkaitan dengan penerimaan informasi lewat tubuh manusia serta evaluasi individu dan evaluasi dari guru serta dari pelatih. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||